Cincuentenario del Liceo Laboratorio de Liberia (1976-2026)

 

Cincuentenario del Liceo Laboratorio

de Liberia (1976-2026)

 

Lic. Miguel Fajardo Korea

Premio Nacional de Educación Mauro Fernández

Profesor liceísta (1995-2014)

 

Antecedentes. Hace 50 años, un grupo de padres y madres de familia de la Escuela Laboratorio de Liberia, promovió la creación del Liceo, ya que tenían como proyecto, la educación secundaria. Se organizaron y empezaron a gestionar su creación, junto con el Prof. Álvaro Obando Valle (*).

 Conversaron con el entonces ministro de educación, Lic. Ovidio Soto Blanco. Realizaron gestiones con los diputados guanacastecos, Enrique Montiel y José Angulo, para darle contenido económico. Consiguieron una audiencia con el Lic. Fernando Volio Jiménez, quien les manifestó que Liberia contaría con un Liceo Laboratorio.

 El 4 de abril de 1976 se funda el Liceo. Su primera directora fue la Licda. Alicia García Montano. Fue una labor titánica. Se creó como Unidad Pedagógica, hasta noveno año. Posteriormente, el ministro Ovidio Soto Blanco autorizó la apertura del IV ciclo.

 El Liceo inició con dos secciones por nivel. En 1978 se abrió el cuarto ciclo, dirigido por la Licda. Gladys Ruiz Rivera.

 Conforme pasaban los años y el Liceo se hacía más grande, los problemas comenzaron a aflorar. Los estudiantes no alcanzaban. Con el nombramiento de la Licda. Gladys Ruiz Rivera, como directora, inician las gestiones para trasladar al Liceo.

 Fue intenso el trabajo de la Asociación de Padres y Madres de Familia liceístas, quienes planificaron diversas actividades para recaudar fondos, en pro de la institución.

 Las instalaciones iniciales pertenecieron a la Escuela Laboratorio John F. Kennedy. Cuando el colegio creció, utilizaron las instalaciones del Centro Regional de la Universidad de Costa Rica.

 En sus inicios, el Liceo realizaba una prueba de admisión. En otro periodo, su ingreso estuvo restringido a los mejores promedios de primaria, con notas superiores a 90.  En acatamiento a una disposición del Ministerio de Educación Pública, desde el 2012 hasta el 2018, el ingreso cambió: el 50 % mediante territorialidad y el otro 50 % por rifa oficial. Asimismo, desde el 2019 hasta la fecha, el ingreso es por territorialidad, al ciento por ciento.

 El Liceo Laboratorio de Liberia ha sido, históricamente, una institución educativa, con gran demanda de matrícula. Asimismo, la institución ha estado abierta para recibir a estudiantes de intercambio de diversos países del mundo.

 Durante sus 50 años de trabajo, el Liceo Laboratorio de Liberia ha demostrado, con creces, que su apertura significó un acontecimiento visionario, de cara a los retos del siglo XXI. Es un colegio público, pero con alto grado de competitividad, tanto académica, como en disciplinas cocurriculares.

 Por lo expuesto, cuando las familias liceístas matriculan a sus hijos aquí, adquieren el compromiso de continuar luchando para mantener el sitial de prestigio de la casa liceísta, sabedores de que lo respaldan numerosas generaciones de notables estudiantes, quienes hoy, son distinguidos profesionales en diversas ramas del conocimiento.

Ha sido muy grato, para el personal liceísta, haberles servido, a miles de personas estudiantes, desde el proceso educativo, en la ruta y forja de su propio destino profesional.

 Laboratorio significa la implementación de diversas técnicas: trabajos grupales, investigaciones, enseñanza individualizada, ferias científicas, festivales culturales y deportivos, visitas de escritores nacionales e internacionales, etc. De ahí, entonces, que el Liceo surgió como una opción académica pública, exigente y rigurosa, que se sigue cumpliendo, hasta la fecha.

 Al inicio de los años noventa, se organizó un proyecto para la construcción del Liceo en el barrio El Capulín, el cual recibió un extraordinario apoyo por parte de la Junta Administrativa, los padres y madres de familia, la comunidad estudiantil y de nuestra ciudad. Asimismo, se vio fortalecido, en los periodos institucionales de las exdirectoras: M.Sc. Anny Watson Céspedes, M.Sc. Laura Hernández Rodríguez y Licda. Mayra Chaves Alfaro.

 Destaco los gestos filantrópicos de doña Pacita Muñoz de Rivas y de don Julio Leiva, quienes donaron el terreno para la planta física. Ellos se pusieron de acuerdo para aportar la misma cantidad de terreno. En 1991 se dio la donación y, en enero de 1992, se construyó un pabellón. Desde 1994, la institución posee su propia planta física, es decir, hace 32 años.

 Aquí trabajé, con vocación y orgullo, durante 20 años de mi vida profesional. Y, desde el aula 16, de mi casa liceísta de siempre, ganamos el Premio Nacional de Educación, en el 2008.Ser parte de la Casa Liceísta siempre ha sido un honor, un motivo de orgullo y una distinción de vida.

El Liceo Laboratorio de Liberia pertenece al Circuito 04, de la Dirección Regional de Educación de Liberia, a cargo de la supervisora, M.Sc. Roxana Muñoz Rivera.

 Doce personas educadoras han dirigido al Liceo: seis mujeres y seis hombres. Cinco han fallecido. Las personas directoras son:

·       Licda. Alicia García Montano (+).

·       Licda. Gladys Ruiz Rivera (+)

·       Lic. Norberto Samper Ugarte (+)

·       Lic. Álvaro Obando Valle (+)

·       M.Sc. Francois Larrix Aristhomene Pierre

·       Lic. Rafael Valdelomar Barrantes (+)

·       M.Sc. María Etelvina Arrieta Gutiérrez

·       M.Sc. Anny Watson Céspedes

·       M.Sc. Laura Hernández Rodríguez

·       Licda. Mayra Chaves Alfaro.

·       M.Sc. Carlos Emel Méndez Angulo

·       En la actualidad, el M.Sc. Juan Pablo Murillo Picado.

·        

 

Aportes institucionales.                    El Liceo Laboratorio de Liberia significó:

·       Una oportunidad para que los niños egresados de la Escuela Laboratorio continuaran sus estudios en su Unidad Pedagógica y, posteriormente, con el IV ciclo.

·       Ampliar la oportunidad de estudio para los egresados de otras escuelas.

·       Muchas familias evitaron tener que desvincularse de sus hijos, en busca de una mejor formación, pues no tuvieron la necesidad de enviarlos a los colegios de la meseta central.

·       La oportunidad de tener una institución piloto en Guanacaste, que, trabajando de manera similar a su modalidad original, proyectara experiencias valiosas en la comunidad estudiantil.

Emblemas del Liceo Laboratorio de Liberia

El escudo fue creado y pintado por una profesora liceísta de Artes Plásticas.  Representa el estandarte Institucional y distingue al Liceo Laboratorio de Liberia en todo momento y lugar.

Para la bandera se realizó un concurso entre los estudiantes del Liceo. Dicho concurso lo ganó el alumno Rafael Ángel Baldioceda Villarreal (de grata memoria).

La Bandera consta de tres franjas horizontales. El color blanco (superior) significa paz y pureza; el rojo (centro), representa fuerza, y el amarillo (inferior), evidencia la luz que nos alumbra.

El Himno del Liceo Laboratorio y su relación con el escudo

El microscopio: “aquí obtenemos viva conciencia de abrir las alas tras un ideal y lucharemos por dar respuesta al vasto reto del porvenir”.

 

El Sol:         “así el Liceo Laboratorio va iluminando con viva luz”.

 El árbol: “En todo ámbito de la patria guardando siempre su libertad”.

 El libro: “     Es un santuario nuestro Liceo”.

 

La letra y la música del Liceo Laboratorio de Liberia son autoría del Prof. Sacramento Villegas Villegas (1920-1997).  Se cantó en 1980, durante la primera graduación de 53 liceístas. Su letra apela a la juventud, su conciencia, el saber y la iluminación como emblema de superación, tanto individual como social.

        El Himno del Liceo Laboratorio de Liberia está incluido en el libro Sacramento Villegas: canción en el tiempo (San José: Ediciones Zúñiga & Cabal, 1994: 128), de Miguel Fajardo.

 En el análisis sobre el himno liceísta, expreso lo siguiente: “Conformado por cuatro estrofas de cuatro versos, con rima asonante. Destaca, en otro orden, la presencia de los sustantivos paz y amor. Los modificadores indirectos de la construcción nominal otorgan fuerza expresiva a la composición “enjambre de juventud”.

Se plantea, en el nivel discursivo, la posibilidad de alcanzar metas e ideales.  El signo de conquista de la lucha es denodado. El porvenir es advertido como un “vasto reto”.

 Artes y deportes se conjugan, junto con la tarea investigativa. El panorama cultural incluye la ciencia. El plano del discurso tiene partes que se manifiestan como marcadores “nos da a la mente todo el saber”. La luz del conocimiento es proteica. Funda su existencia en una reiteración expresiva: “va iluminando con viva luz”. Dos eslabones imprescindibles en el texto signan la globalidad sémica: Patria y Libertad.

Este himno apela, en sus diferentes esquemas estróficos a la juventud, a su conciencia, al saber y a la iluminación. Mantiene equilibrio interior básico” (Fajardo,1994:45).

Himno al Liceo Laboratorio de Liberia

 

Letra y música: Prof. Sacramento Villegas

 

 

Es un santuario, nuestro Liceo

la viva fuente de amor y paz

como bandadas de golondrinas

hay un enjambre de juventud.

 

Aquí obtenemos fija conciencia

de abrir las alas tras un ideal

y lucharemos por dar respuesta

al vasto reto del porvenir.

 

Entre las artes y los deportes

y la labor de investigación

con los análisis de la ciencia

nos da a la mente todo el saber.

 

Así el Liceo Laboratorio

va iluminando con viva luz

en todo el ámbito de la Patria

guardando siempre su libertad.

LA MASCOTA

Para la mascota se realizó un concurso entre los estudiantes del Liceo, en el marco de la celebración del 20 aniversario de la Institución (1996), dicho certamen lo ganó el alumno Carlos Baldioceda Artavia (de grata memoria).

 

Actualmente, se está promoviendo un concurso de dibujo para renovar la imagen del búho, con elementos actuales, que representen a las nuevas generaciones de estudiantes. El certamen se cierra el próximo 3 de mayo.

 

FINES DEL COLEGIO

 

1.     Ayudar al estudiante a que adquiera los conocimientos y las destrezas básicas necesarias para lograr ubicarse en las distintas áreas del quehacer humano.

2.     Contribuir al máximo desarrollo de las capacidades intelectuales, destrezas y habilidades de cada estudiante, según su desarrollo cognitivo.

3.     Promover en el estudiante el interés por el análisis, conservación y mejoramiento de las tradiciones, que forman parte de la herencia cultural, tanto regional como nacional.

4.     Formar ciudadanos críticos que contribuyan con la democracia del país, en función de las necesidades e intereses de las mayorías.

5.     Inculcar en el estudiante el aprecio y respeto hacia sus semejantes y su entorno.

6.     Brindar experiencias adecuadas para la adquisición de una actitud positiva y crítica ante los valores éticos, estéticos y morales.

7.     Estimular la realización de actividades deportivas y culturales con el objetivo de conservar y mejorar la salud física y mental de la comunidad educativa.

8.     Ayudar al estudiante para que tome conciencia, valore y contribuya a los logros científicos y tecnológicos del mundo actual.

9.     Contribuir con la sensibilización del estudiantado ante los problemas ambientales de la institución, de la comunidad y de su entorno.

10. Formar ciudadanos conscientes de los problemas socioeconómicos de la comunidad: regional y nacional.

 

MISIÓN: “Somos el Liceo Laboratorio de Liberia, una institución educativa pública del III Ciclo y Educación Diversificada que atiende a estudiantes provenientes de diversos centros educativos. Ofrecemos a la comunidad estudiantil un proceso de enseñanza aprendizaje de alta calidad, a través de la formación en conocimientos, valores y recursos tecnológicos actualizados, orientados hacia la excelencia académica, en aras de elevar la competitividad integral”.

 

VISIÓN: “Seremos un centro educativo que propicie la formación holística, de modo que nos convirtamos en agentes de cambio, a fin de constituirnos en una institución comprometida, para mejorar la calidad de vida de los actores educativos”.

 

VALORES

·       Dedicación

·       Entrega

·       Ética

·       Generosidad

·       Humanismo

·       Lealtad

·       Mística

·       Puntualidad

·       Responsabilidad

·       Solidaridad

·       Tolerancia

INFRAESTRUCTURA

 

·       Oficinas de la Dirección o Área Administrativa

·       Cuenta con 29 aulas

·       Gimnasio

·       Biblioteca (BiblioCRA)

·       Espacio para ofrecer el Servicio de plato servido para 482 estudiantes becados por el MEP

·       Sala de profesores.

 

POBLACIÓN ESTUDIANTIL

El Liceo Laboratorio de Liberia registra actualmente una comunidad de 750 estudiantes, quienes deben sentirse plenamente orgullosos de portar la camiseta liceísta que los distingue.

Personal docente

 

Está conformado por 41 docentes, altamente calificados y comprometidos, con la calidad académica y formativa del estudiantado.

 

Personal Administrativo

 

          Se encuentra integrado por 16 personas, a saber:

Director

Asistente de Dirección

Dos auxiliares

Secretaria

Bibliotecóloga

Tres docentes de apoyo administrativo

Cuatro conserjes

Tres agentes de seguridad

 

Junta Administrativa Liceísta (2026)

 

Presidente:                     Marco Vinicio Díaz Quesada

Vicepresidente:              Keylor Mauricio Álvarez Jaén

Secretaria:                      Raquel Rivas Aragón

Vocal 1:                          Lorna Lorena Blandón de la O

Vocal 2:                          Begnicia Rodríguez Angulo

Contadora:                      María de los Ángeles Betancourth Vega

 

Logros institucionales

 

·       En 1996 el Liceo Laboratorio de Liberia se ubicó en el tercer lugar nacional en el rendimiento de las Pruebas Nacionales de Bachillerato, en virtud de haber obtenido el ciento por ciento de promoción en dichas pruebas.

·       Se ha asistido a finales nacionales del MEP en ortografía, oratoria, música y artes plásticas y juegos deportivos.

·       Durante muchos años, el Liceo Laboratorio de Liberia fue el único colegio de Guanacaste que trajo escritores de gran prestigio internacional a sus alumnos. Lo cual dio la posibilidad de compartir con autores de Nicaragua, Honduras, Argentina, Colombia, México, El Salvador, Egipto y Costa Rica, entre otros.

·       Un servidor, profesor liceísta durante 20 años, fue galardonado con el Premio Nacional de Educación Mauro Fernández, 2008.

·       El Liceo ha obtenido distinciones regionales, provinciales y nacionales en los Festivales Estudiantiles de las Artes del Ministerio de Educación, en las diversas categorías artísticas.

·       En el ámbito deportivo, se han obtenido galardones circuitales, regionales, provinciales, nacionales, e internacionales, en diversas disciplinas deportivas.

·       El Triathonista internacional, Leonardo Chacón Corrales es el egresado que mayor prestigio internacional le ha dado a la Institución. Leonardo Chacón fue el mejor triathonista de América y participó en olimpiadas mundiales.

·        El destacado periodista liberiano Édgar Silva Loáiciga, es uno de los más reconocidos egresados liceístas.

·       En el campo deportivo, el Liceo reafirma el legado institucional de cinco décadas, ya que ha promovido el deporte, la disciplina y la formación integral de la comunidad estudiantil. En ese contexto, se destaca la importancia de continuar promoviendo, mediante el deporte: la sana convivencia, el respeto, la amistad, el compañerismo y la competitividad.

·       La Dra. Karol Matamoros Montoya es una distinguida exalumna, egresada liceísta, quien fungirá como diputada por Guanacaste en la legislatura (2026-2030), dentro de dos días.

·       El Liceo Laboratorio cuenta con su página Web institucional: http://liceolaboratorio.com/

 

Dos petitorias de honor

 

ü      Me permito solicitarles ponernos de pie, y guardar un minuto de silencio, en memoria de las cinco personas directoras fallecidas, así como de los egresados, personal docente y administrativo fallecidos.

 ü  Mantenemos la posición de respeto y damos un fortísimo aplauso en honor de los 50 años de existencia del LICEO LABORATORIO DE LIBERIA.  Porque ser liceísta es un orgullo y una distinción. Y Ustedes, hoy, son los protagonistas de su crecimiento en el “vasto reto del porvenir”, como dice el himno institucional.

M u c h a s   g r a c i a s.            C a r p e   d i e m.

Profesor Miguel Fajardo